「语言课程地推」语言课程简介
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大学英语的拓展课程
如南京林业大学就开设了《跨文化交际概论》、《英美文化概况》、《商务英语》等大学英语教改拓展课程。
英语拓展课可以开设海报和朗读。给阅读材料设计一个“海报”。不管是篇章式的阅读材料，或者是低年龄段的绘本阅读，在学生们了解完整个故事或者是材料的内容大意之后，我们可以让学生为这个故事设计一个“海报”。
绘本阅读“连连看”、“阅”课程、故事王国、诗歌朗诵会。数字之光、思维拓展、大脑体操、逻辑游戏。英语冒险之旅、创意英语对话、英语音乐会、寻找英语中的趣味、英语革命。
英语泛读、英语写作课程。我建议就是英语是一个积累的东西，有时间要多读课外书（原版最好），图书馆有外语原版书，虽然不可以外借，学生可以每天抽点时间上去看一下。经验而言，看原版书对个人整体的提升很有帮助。
不能。西南石油大学《英语实践1》是重要的大学英语拓展课程，需要参加校园之声英语写作大赛、词汇大赛等活动，不能水过去。
大学外语拓展教学部主要面向非英语专业大二本科生开设了商务英语写作、实用翻译基础、英语基础写作、通用英语语音会话、欧洲文化入门、大学英语综合技能训练（考研；四级；六级）和中西文化比较等大学英语拓展课程。
早教语言课程介绍
1、-3岁早教课程的内容包括：音乐、画本、语言、外语、故事。宝宝早教课程——音乐 音乐对宝宝来说是最有兴趣的一个课程了，在刚开始的时候，宝宝对外界的东西都是非常的好奇，有任何的声音都是会去观望的。
2、蒙氏早教课程有以下这些：日常生活教育：训练孩子日常生活自理能力、以培养独立、自主的人格和良好 的习性。感官教育：孩子藉由感官教具的杰作、可精练孩子的视觉、触觉、味觉、嗅觉，使孩子五官更敏锐、进而更聪明有智慧。
3、运动与体能发展：促进婴幼儿的运动和体能发展，包括各种基础动作、肢体协调能力和肌肉力量训练等。语言和认知能力：通过游戏和互动，帮助婴幼儿提高语言和认知能力，包括语音模仿、词汇积累、听力训练、逻辑思维等。
4、早教课程包括肢体训练、语言训练、兴趣培养等多项内容。幼儿期是孩子人生智力开展的重要时期，爸爸妈妈抓住这个时期经过一些早教课程对孩子进行早期教育，能够进步学习效果。
5、幼儿早教课程内容有：有识字课，英语课程，数学课程（也就是数数），音乐课程，已开发孩子兴趣为主。以培养孩子的听觉、语言表达能力、接受能力、智力发展、安全感、意志力、目标感、注意力、记忆力、思维等能力。
日本大学线上语言班及热门课程介绍
1、像文化课程，学生可以选修茶道、花道、动漫日语、古典文学、影视作品会话、日本戏剧等课程，以开拓其眼界，提高其对日本文化了解，同时还能学习具有实用性的日语，说出地地道道不死板的日语。
2、在中间阶段(日语5至7级)，课程的目标是帮助学生培养个人技能方面的中级日语能力，比如语法、口语、听力、阅读、认识日本汉字等。这些中级课程用日语授课。日语话题课程则用英语授课，为学生提供日本社会、文化、历史等话题相关的基本知识。
3、大学日语专业课程：基础日语、日语语法、日语阅读、日语听说、日语写作基础，报刊导读、日本历史、日本概况、日本文学史、日本经济、语言实践活动、社会实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
4、日本语言学校课程一般主要包含有升学课程（长期课程）、短期课程、特色课程，这里我们逐一介绍一下。首先是长期的课程，这类课程大多数是在取得留学签证后的1—2年期间学习日语的课程。
5、日本留学生考试所要求的基础科目教育，以及针对所报考学校进行的辅导课程。
6、学校所有班级都为「升学」课程班 所有班级都实行18人左右的小班制。学生会在适合自己能力的班级接受到日语教育。
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发布于：2023-11-04，除非注明，否则均为原创文章，转载请注明出处。